La educación viene de casa en NY
VOA
El resto del año académico será desde casa, así lo ha ordenado el presidente de Estados Unidos. La decisión representa un reto para los padres, quienes a la vez deben ser maestros. Le medimos el pulso al impacto social de la decisión. Informa Laura Sepúlveda, de la Voz de América desde Nueva York.
El resto del año académico será desde casa, así lo ha ordenado el presidente de Estados Unidos. La decisión representa un reto para los padres, quienes a la vez deben ser maestros. Le medimos el pulso al impacto social de la decisión. Informa Laura Sepúlveda, de la Voz de América desde Nueva York.
((-NAT SOUND-))
“I wish I was at school today”
((OFF))
“La educación viene de casa” consigna popular que ahora se hace más real que nunca, pues alrededor de 36 millones de menores, en Estados Unidos, a cuenta del COVID-19, deberán seguir preparándose académicamente desde sus hogares, por el resto del año escolar.
((SOT))
Yira Martínez
Residente en NY
“Estoy de acuerdo con la medida porque prefiero que estén a salvo que desprotegidos en la escuela, pero estoy preocupada porque tengo que trabajar y mis hijos están solos en la casa”
((STANDUP))
Según la oficina de Educación, ciencia y cultura de la ONU, UNESCO, 56 países han cerrado sus escuelas, lo que impacta a más de 516 millones de estudiantes. En Estados Unidos, son 69 mil los colegios cerrados. El rol de los padres, aunque guiado, es un reto adicional que ahora enfrentan a diario y sin término definido.
((SOT))
Marina
Residente en NY
“I actually think the teachers are doing a really good job, they are doing the best they can bacause… they found on Sunday that schools were close for Monday so they already uploded homework for the next two weeks and some resources for science, so I think that under the sircumstances they are doing a great job”
VOZ DE MUJER 1
"De hecho, creo que los maestros están haciendo un muy buen trabajo, están haciendo lo mejor que pueden porque ... supieron el domingo que las escuelas estaban cerradas para el lunes, así que ya subieron la tarea para las próximas dos semanas y algunos recursos para ciencias, así que pienso que bajo las circunstancias están haciendo un gran trabajo"
((OFF))
Y aunque algunos pueden aprovechar al máximo el tiempo en casa, hay otros que están en una etapa académica en la que el trabajo requiere ser presencial, por ende, este periodo en casa lo sienten como tiempo perdido.
((SOT))
Rupert
Estudiante
“I am working hands on with a retired professor and he is in his 80’s/90’s so it’s pretty difficult to work with him if he can’t leave his home, just because of the virus, he is very susceptible, so that’s pretty much shot down”
VOZ DE HOMBRE 1
“Estoy trabajando con un profesor retirado y él tiene entre 80 y 90 años, así que es bastante difícil trabajar con él si no puede salir de su casa por el virus, es muy susceptible, así que eso está prácticamente cancelado"
((OFF))
Otro de los factores que podrían sumar a esta circunstancia es el acceso a sistemas electrónicos que faciliten una educación a distancia, según Pew Research, el 44% de los hogares, con un ingreso menor a $30 mil dólares al año, no cuentan con internet banda ancha y el 46% de ellos no posee un computador.
Laura Sepúlveda, Voz de América, Nueva York.
El resto del año académico será desde casa, así lo ha ordenado el presidente de Estados Unidos. La decisión representa un reto para los padres, quienes a la vez deben ser maestros. Le medimos el pulso al impacto social de la decisión. Informa Laura Sepúlveda, de la Voz de América desde Nueva York.
El resto del año académico será desde casa, así lo ha ordenado el presidente de Estados Unidos. La decisión representa un reto para los padres, quienes a la vez deben ser maestros. Le medimos el pulso al impacto social de la decisión. Informa Laura Sepúlveda, de la Voz de América desde Nueva York.
((-NAT SOUND-))
“I wish I was at school today”
((OFF))
“La educación viene de casa” consigna popular que ahora se hace más real que nunca, pues alrededor de 36 millones de menores, en Estados Unidos, a cuenta del COVID-19, deberán seguir preparándose académicamente desde sus hogares, por el resto del año escolar.
((SOT))
Yira Martínez
Residente en NY
“Estoy de acuerdo con la medida porque prefiero que estén a salvo que desprotegidos en la escuela, pero estoy preocupada porque tengo que trabajar y mis hijos están solos en la casa”
((STANDUP))
Según la oficina de Educación, ciencia y cultura de la ONU, UNESCO, 56 países han cerrado sus escuelas, lo que impacta a más de 516 millones de estudiantes. En Estados Unidos, son 69 mil los colegios cerrados. El rol de los padres, aunque guiado, es un reto adicional que ahora enfrentan a diario y sin término definido.
((SOT))
Marina
Residente en NY
“I actually think the teachers are doing a really good job, they are doing the best they can bacause… they found on Sunday that schools were close for Monday so they already uploded homework for the next two weeks and some resources for science, so I think that under the sircumstances they are doing a great job”
VOZ DE MUJER 1
"De hecho, creo que los maestros están haciendo un muy buen trabajo, están haciendo lo mejor que pueden porque ... supieron el domingo que las escuelas estaban cerradas para el lunes, así que ya subieron la tarea para las próximas dos semanas y algunos recursos para ciencias, así que pienso que bajo las circunstancias están haciendo un gran trabajo"
((OFF))
Y aunque algunos pueden aprovechar al máximo el tiempo en casa, hay otros que están en una etapa académica en la que el trabajo requiere ser presencial, por ende, este periodo en casa lo sienten como tiempo perdido.
((SOT))
Rupert
Estudiante
“I am working hands on with a retired professor and he is in his 80’s/90’s so it’s pretty difficult to work with him if he can’t leave his home, just because of the virus, he is very susceptible, so that’s pretty much shot down”
VOZ DE HOMBRE 1
“Estoy trabajando con un profesor retirado y él tiene entre 80 y 90 años, así que es bastante difícil trabajar con él si no puede salir de su casa por el virus, es muy susceptible, así que eso está prácticamente cancelado"
((OFF))
Otro de los factores que podrían sumar a esta circunstancia es el acceso a sistemas electrónicos que faciliten una educación a distancia, según Pew Research, el 44% de los hogares, con un ingreso menor a $30 mil dólares al año, no cuentan con internet banda ancha y el 46% de ellos no posee un computador.
Laura Sepúlveda, Voz de América, Nueva York.
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