Celebran en Alemania los 100 años de la primera escuela Waldorf
Stuttgart (Alemania), 7 sep (dpa) - En el centenario de la escuela Waldorf más antigua de Alemania, políticos alemanes destacaron hoy sus principios pedagógicos, al considerarlos un enriquecimiento para la enseñanza pública.
El primer alcalde de Stuttgart, Fritz Kuhn, del partido alemán Los Verdes, elogió en un acto festivo celebrado hoy la pedagogía reformista de Rudolf Steiner (1861-1925), ya que según él apunta a la formación integral de los jóvenes.
Kuhn destacó que el enfoque del director de la primera escuela Waldorf, establecida en la colina Uhlandshöhe de la ciudad alemana de Stuttgart, enfocado en desarrollar no sólo las capacidades artísticas, sino también prácticas y sociales, así como "la levadura en la masa de la reforma" de la enseñanza pública.
El primer ministro del estado federado de Baden-Wurtemberg, Winfried Kretschmann, valoró el hecho de que pensar la escuela como una institución para todos es un elemento central de la pedagogía Waldorf.
Kretschmann mencionó a su vez el papel del empresario de Stuttgart Emil Molt, que creó para los hijos de sus trabajadores de la empresa Waldorf Astoria AG una escuela sin diferencias entre grados.
"Fue, teniendo en cuenta su expansión en el país así como en el extranjero, una de las ideas sobre educación alemanas más sorprendentes y exitosas del último siglo", dijo el político del partido ecologista.
Añadió que, hoy en día, este tipo de enseñanza es a veces objeto de burlas. "Pero las escuelas Waldorf aprendieron a mantenerse imperturbables ante los prejuicios", señaló.
Actualmente, de acuerdo con la Asociación de Escuelas Waldorf Libres, hay alrededor de 88.000 alumnos en las 245 escuelas libres Waldorf de Alemania, mientras que en todo el mundo hay 1.150 escuelas.
En las escuelas Waldorf, las materias clásicas como matemática, alemán o geografía son enseñadas hasta octavo grado por un sólo maestro. Nadie repite y tampoco hay notas, salvo las pruebas finales estatales.
El primer alcalde de Stuttgart, Fritz Kuhn, del partido alemán Los Verdes, elogió en un acto festivo celebrado hoy la pedagogía reformista de Rudolf Steiner (1861-1925), ya que según él apunta a la formación integral de los jóvenes.
Kuhn destacó que el enfoque del director de la primera escuela Waldorf, establecida en la colina Uhlandshöhe de la ciudad alemana de Stuttgart, enfocado en desarrollar no sólo las capacidades artísticas, sino también prácticas y sociales, así como "la levadura en la masa de la reforma" de la enseñanza pública.
El primer ministro del estado federado de Baden-Wurtemberg, Winfried Kretschmann, valoró el hecho de que pensar la escuela como una institución para todos es un elemento central de la pedagogía Waldorf.
Kretschmann mencionó a su vez el papel del empresario de Stuttgart Emil Molt, que creó para los hijos de sus trabajadores de la empresa Waldorf Astoria AG una escuela sin diferencias entre grados.
"Fue, teniendo en cuenta su expansión en el país así como en el extranjero, una de las ideas sobre educación alemanas más sorprendentes y exitosas del último siglo", dijo el político del partido ecologista.
Añadió que, hoy en día, este tipo de enseñanza es a veces objeto de burlas. "Pero las escuelas Waldorf aprendieron a mantenerse imperturbables ante los prejuicios", señaló.
Actualmente, de acuerdo con la Asociación de Escuelas Waldorf Libres, hay alrededor de 88.000 alumnos en las 245 escuelas libres Waldorf de Alemania, mientras que en todo el mundo hay 1.150 escuelas.
En las escuelas Waldorf, las materias clásicas como matemática, alemán o geografía son enseñadas hasta octavo grado por un sólo maestro. Nadie repite y tampoco hay notas, salvo las pruebas finales estatales.
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